الرئيسية » تقارير نسوية »  

صيدم يشدد على ضرورة التركيز على قضايا النوع الاجتماعي في العملية التعليمية
16 آب 2016

رام الله- نساء أف أم: أكد وزير التربية والتعليم العالي د. صبري صيدم، أهمية فهم المجتمع لمفهوم الجندر، وتجلياته فيما يخص دور التربية في التنمية المستدامة، موضحاً أن المفهوم متعلق بكلا الجنسين، وليس مقتصراً على جنس، بما يلائم مقتضيات العدالة التي يطمح لها المجتمع. 

وجاء ذلك خلال افتتاحه ورشة مشاركة الشركاء حول تعزيز العدالة وتمكين المرأة في التربية والتعليم، في رام الله.

وجاءت الورشة بعد عقد الوزارة ورشة عمل سابقة لمناقشة نتائج تقرير "مراجعة وتحليل واقع التعليم العام من منظور النوع الاجتماعي الذي تم تنفيذه بدعم من الحكومة البلجيكية بالشراكة مع وحدة النوع الاجتماعي في الوزارة.

وشدد صيدم على أهمية هذه الورشة التي تأتي مؤكدة على توجهات الوزارة وتركيزها على قضايا النوع الاجتماعي في العملية التعليمية، داعياً في الوقت ذاته إلى تكريس الجهود من أجل تعزيز الوعي حول النوع الاجتماعي وضمان حقوق المرأة والرجل.